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Total 300건10 페이지
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 | 조회 |
|---|---|---|---|---|
| 195 | [세종칼럼] 교실붕괴 현상을 극복할 배움중심수업과 다사리 수업 | 관리자 | 2022-03-08 | 169 |
| 194 | [세종칼럼] 세종에게서 배우는 고객의 언어 | 관리자 | 2022-02-22 | 191 |
| 193 | [ 세종칼럼] 이순신의 출전 준비 | 관리자 | 2022-02-22 | 255 |
| 192 | [세종칼럼] 세종에게 배우는 ESG 경영 해법(1) | 관리자 | 2022-02-10 | 5056 |
| 191 | [세종칼럼] 조직문화를 건강하고 유능하게 만드는 첫걸음 | 관리자 | 2022-02-07 | 171 |
| 190 | [세종칼럼] 한 끗 차이가 만들어낸 세종의 큰 그림 | 관리자 | 2022-01-20 | 191 |
| 189 | [세종칼럼] 이순신이 지킨 '당초의 약속' | 관리자 | 2022-01-20 | 180 |
| 188 | [세종칼럼] 내 삶을 바꾼 독서요약 습관(양성철의 북리뷰) | 관리자 | 2022-01-20 | 173 |
| 187 | [세종칼럼]온몸을 바쳐 조선의 예제를 정비한 허조 | 관리자 | 2022-01-20 | 160 |
| 186 | [세종칼럼] 태종의 민생경영에서 배울 점 | 관리자 | 2021-12-16 | 324 |
| 185 | [세종칼럼] 세종이 읽고 토론한 《대학연의》 내용들 | 관리자 | 2021-12-07 | 185 |
| 184 | [세종칼럼] 태종의 발자취를 따라가다(2) | 관리자 | 2021-12-07 | 152 |
| 183 | [세종칼럼] 단 한 명의 아이도 포기하지 않는 다사리 교육 | 관리자 | 2021-11-24 | 168 |
| 182 | [세종칼럼] 책에는 없는 요즘 세대가 세종에게 반하는 이유 | 관리자 | 2021-11-16 | 211 |
| 181 | [세종칼럼] 환대에 대하여 | 관리자 | 2021-11-11 | 166 |
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